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The Effects of L1 Vowel Development and L2 Learning Experience on the Perception of L2 Vowels for Taiwanese Elementary School Students:國語母音發展與英語學習經驗對英語母音辨識的影響:以臺灣國小學童為例
洪誼芹 張詠翔 Hung, Yi-ching; Chang, Shawn Yung-hsiang;
英語教學
41:3 2017.秋[民106.秋]
頁91-112
TCI引用統計