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教師專業學習社群運作對教師專業成長影響之研究--以大大國小閱讀課為例:A Study on the Influence of Teachers' Professional Learning Community Operation on Teachers' Professional Development--A Case Study of the Reading Class in Da Da Elementary School
廖珮辰 曾怡華 邱鈺淇 黃小芬 張淑芬 liao, Pei-chen; Tseng, Yi-hua; Chiu, Yu-chi; Huang, Hsiang-fen; Chang, Shu-fen;
新竹縣教育研究集刊
17 2017.12[民106.12]
頁87-118
TCI引用統計