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技術型高中校長學習領導、教師專業學習社群與教學效能關係之研究:Relationship between Technical High School Principals' Leadership for Learning, Teachers' Participation in Professional Learning Communities, and Teaching Effectiveness
陳繁興 蔡吉郎 翁福元 Chen, Farn-shing; Tsai, Jyi-lang; Weng, Fwu-yuan;
教育政策論壇
20:4=64 2017.11[民106.11]
頁63-106
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