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利用log文檔探析PISA 2012學生解難模式及相關認知和心理因素:Using Log File Analyses to Examine PISA 2012 Student Problem-Solving Patterns and the Associated Cognitive and Psychological Factors
金松麗 張國祥 薛寶嫦 Jin, Song-li; Cheung, Kwok-cheung; Sit, Pou-seong;
測驗學刊
63:4 2016.12[民105.12]
頁227-252
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