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檢索結果筆數(22)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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理財教育的概念及其相關效益分析:A Study on the Concepts and Effects of Financial Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2016.01[民105.01]
- 頁 次:
頁1-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
77 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁93-120
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題 名:
難孕婦女的經驗分享行為初探:Infertile Women’s Experiences of Knowledge Sharing Behavior
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁67-91
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題 名:
Review on Contemporary Virtual Art and Design Education:檢視當代虛擬藝術及設計教育
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁64-100
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2016.07[民105.07]
- 頁 次:
頁23-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁49-59
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題 名:
探討大專生性別平等議題融入學科教學活動設計之研究:Study on the Inclusion of Gender Equality in Regular Curricula
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁301-316
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁75-91
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題 名:
公衛藥事服務之用藥安全調查成果:Achievement of Public Health Pharmaceutical Services
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2=127 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁127-132
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁33-53
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題 名:
健康識能的概念發展與實務應用:Health Literacy: Conceptual Development and Practical Application
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁65-76
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2016.05[民105.05]
- 頁 次:
頁247-280
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁213-251
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題 名:
非臨海特偏小校實施海洋教育之研究:The Study of Implementing Marine Education in a Remote, Landlocked School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁79-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:4=60 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁125-157
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題 名:
扎根家庭教育以培養勞動認知能力:Developing Labor Cognitive Ability Grounded by Family Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁6-12
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁79-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:2 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁7-27
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題 名:
A Normative Study of Cognitive Ability Tests in Chinese-speaking Student Pilots:臺灣培訓飛航駕駛員認知能力測驗之常模研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁33-44
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁83-92