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反思性實務為基礎之倫理教學研究:醫管碩專班學生的學習歷程探討:Developing a Reflective-Practice-Learning-Based Curriculum of Professional Ethics: An Exploration of the Learning Process of the Students in Executive Master Program of Healthcare Administration
尤素芬 You, Su-fen;
科學教育學刊
24:2 2016.06[民105.06]
頁195-219
TCI引用統計
2
碩士畢業生就業職能、薪資與工作滿意度之分析研究:An Analysis on Employee Competency, Salary, and Job Satisfaction of Master's Graduates
林大森 Lin, Da-sen;
教育政策與管理
1 2016.10[民105.10]
頁133-170