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檢索結果筆數(9)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁12-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
272 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁74-87
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
62:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁71-116
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題 名:
Nel Noddings「教學即關係性實踐」之析論:Nel Noddings's Teaching as a Relational Practice
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:1 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁191-215
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁1-51
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題 名:
華德福教育神話教學蘊義之研究:A Study of the Significance of the Myth Education by Waldorf Pedagogy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁53-79
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題 名:
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題 名:
Promoting Student Engagement through Skill-Heterogeneous Peer Tutoring:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2016.秋[民105.秋]
- 頁 次:
頁119-153
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題 名: