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抗日戰史融入武德教育的議題設定與研析:Chinese Anti-Japanese War and Military Virtues Education Curriculum
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2016.05[民105.05]
- 頁 次:
頁31-66
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2016.05[民105.05]
- 頁 次:
頁67-96
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:2 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁97-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁1-13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁43-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁59-89
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁65-97
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題 名:
“相互性”能成為全球倫理的原則嗎?:Can Reciprocity Be the Principle of a Global Ethics?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2016:4 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁591-601
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁129-153