刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
逐步引導注意力之多媒體教學設計對圓切線性質學習之成效研究:The Effects of Using Stepwise Attention-Guiding Multimedia Instruction to Learn Properties of Tangents to Circles
陳明璋 李俊儀 李健恆 楊晨意 Chen, Ming-jang; Lee, Chun-yi; Lei, Kin Hang; Yang, Chen-yi;
臺灣數學教育期刊
3:2 2016.10[民105.10]
頁1-30
TCI引用統計