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題 名:
文化情境融入「整數運算規則」之補救教學研究:A Study of Culture-Situated Remedial Instruction on Rules of Operation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:特刊 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁487-509
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題 名: