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一名音樂資優生以類比法的音樂創作行動歷程:The Music Creation Process of a Musically Gifted Student through Analogical Skills
梁斐瑜 高振耀 Liang, Feei-yu; Kao, Chen-yao;
特殊教育學報
42 2015.12[民104.12]
頁27-58
TCI引用統計