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- 卷 期:
18:1 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁213-236
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- 卷 期:
3:1 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁105-108
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- 作 者:
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- 卷 期:
13 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁35-56
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- 卷 期:
194 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁59-62
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- 題 名:
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- 卷 期:
571 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁21-27
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
571 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁28-34
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題 名:
職能導向之課程設計實務:The Practices of Competency-Oriented Curriculum Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:3 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁24-28
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
9 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁41-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁53-56
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題 名:
別被影片綁架了--逆向的翻轉教室課程設計:The Core of Flipped Classroom, Video or Class Design?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
66:2 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁69-87
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題 名:
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題 名:
Using English Songs as Supplementary Materials in the Interpretation Class:以英語歌曲為口譯課程輔助教材之研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁339-354
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題 名:
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題 名:
高等教育成果導向教育之發展與反思:The Development and Reflection of Outcome-Based Education in Higher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁51-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁77-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
694 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁53-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁15-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
168 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁118-142
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁68-75
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- 題 名:
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- 卷 期:
197 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁58-64
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- 題 名:
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- 卷 期:
14 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁32-35
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- 卷 期:
14 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁58-62