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The Effects of Self-management on Communication Skills in Home and School Settings for a Student with Autism:自我管理教學增進國中自閉症學生社會溝通能力之成效研究
呂嘉洋 鳳華 蔡馨惠 Lu, Chia-yang; Feng, Hua; Lee, Gabrielle;
臺灣心理諮商季刊
7:3 2015.09[民104.09]
頁1-21
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