查詢結果
檢索結果筆數(18)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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當閱讀教學遇上了童話變奏曲:When Reading Instruction Meets Variation of Fairy Tales
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁203-229
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
691 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁34-36
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題 名:
Impact of Mind Mapping on ESL Students’ Writing Achievement and Perceptions:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁117-136
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2015.春[民104.春]
- 頁 次:
頁74-88
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁89-124
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題 名:
一位肢障人士休閒阻礙的敘說圖像:The Narrative Image of a Physically Disabled Person's Leisure Constraints
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁21-51
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁25+27-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁59-91
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁119-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁(11)0-(11)13
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁12-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁24-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁27-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁35-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁58-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁279-291
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2015.03[民104.03]
- 頁 次:
頁18-36
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
10 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁207-252