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非典型學習落差與弱勢教育的現代省思:化崩壞的時代為最好的翻轉時機:Reflections on the Self-made Learning Divide and Education for the Disadvantaged in the College Level
李振清
臺灣教育
695 2015.10[民104.10]
頁12-20
TCI引用統計