刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
基隆市國小學童進行課後補習行為影響因素之分析--以計劃行為理論觀點探討:A Study about Attending After-School Tutoring for Pupils in Keelung --A Perspective of Theory of Planned Behavior
黃庭鍾 馬子婷 Huang, Ting-chung; Ma, Tzu-ting;
元培學報
22 2015.12[民104.12]
頁75-90
TCI引用統計