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國小兒童注意力量表之再測一致性、隨機測量誤差與練習效應:Test-retest Agreement, Random Measurement Error and Practice Effect of the Attention Scale for Elementary School Children
尤菀薈 邱恩琦 林恭宏 林鋐宇 薛漪平 謝清麟 Yu, Wan-hui; Chiu, En-chi; Lin, Gong-hong; Lin, Hung-yu; Hsueh, I-ping; Hsieh, Ching-lin;
職能治療學會雜誌
33:1 2015.06[民104.06]
頁25-44
TCI引用統計