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國小五年級數學資優生解等差級數的表現:The Performance of Elementary School Mathematically-Gifted Fifth Graders in Solving Arithmetical Sequence Questions
呂玉琴 溫世展 Leu, Yuh-chyn; Wen, Shih-chan;
國民教育
55:4 2015.12[民104.12]
頁63-66
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