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題 名:
Mediating Role of Motivation to Learn in Determining E-learning Outcomes: A Conceptual Study:
- 作 者:
- 書刊名:
International Journal of Information, Business and Management
- 卷 期:
6:2 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁179-189
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
International Journal of Information, Business and Management
- 卷 期:
6:3 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁132-145