查詢結果
檢索結果筆數(11)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁145-149
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁150-156
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁157-163
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁175-181
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁182-192
-
-
題 名:
鷹架策略於醫病溝通教學之成效:The Efficacy of Scaffolding Strategy in a Doctor-Patient Communication Course
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁236-243
-
題 名:
-
-
題 名:
兒童參與環境計畫--在「築巢」營隊的實踐:Children Participating Environmental Plan: A Practice of "Nesting"
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁155-180
-
題 名:
-
-
題 名:
鷹架具體程度對創意發想的影響:A Discussion on Scaffolding Theory and Online Game Design Task Creativity
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁31-60
-
題 名:
-
-
題 名:
醫病溝通教學的觀念與策略:Teaching Doctor-patient Communication Skills: Concepts and Strategies
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁37-56
-
題 名:
-
-
題 名:
健康老年的心智:認知神經科學的觀點:Insights into the Healthy Aging Mind: A Cognitive Neuroscience Perspective
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
56:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁313-334
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁164-174