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權力弔詭管理在國民小學參與決定歷程之微觀研究:A Micro Study of the Power Paradox Management of Participation in Decision Making Process in the Elementary School
劉鎮寧 Liou, Jen-ning;
學校行政
92 2014.07[民103.07]
頁103-121
TCI引用統計