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學前教師「組織承諾」影響機制的公私立差異性分析:以花蓮地區為例:A Study on Differences of Organizational Commitment's Influential Mechanism between Public and Private Preschool Teachers: A Study in Hualien District
林俊瑩 謝亞恆 曹靜麗 林淑華 Lin, Chunn-ying; Hsieh, Ya-heng; Tsiou, Jing-li; Lin, Shu-hua;
教育研究學報
48:2 2014.10[民103.10]
頁49-70
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