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2011年版特教新課程之可行配套:多軸化的教學新型態:The Feasibly Assistive Framework for Taiwan's New Special Education Curriculum of 2011: A New Instructional Style of Multiple Threads
黃富廷 Huang, Fu-ting;
特殊教育季刊
133 2014.12[民103.12]
頁17-25
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