刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
國語科記敘文形式深究之讀寫整合教學設計:The Structure-exploring Instructional Design of Chinese Narration Based on Reading-writing Integration
楊裕貿 Yang, Yu-mao;
語教新視野
創刊號 2014.03[民103.03]
頁23-35
TCI引用統計