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兩歲遲語兒童的聲調知覺及其與詞彙學習的關係:Lexical-Tone Perception and Word Learning Abilities in Two-Year-Old Late-Talking Children
呂信慧 曹峰銘 Lu, Hsin-hui; Tsao, Feng-ming;
中華心理學刊
56:4 2014.12[民103.12]
頁415-435
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