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從「權威觀注」到「自我觀注」:從多元文化諮商觀點看臺灣遊戲治療師教養概念的轉化:From "Authoritarian-Regard" to "Self-Regard": Exploring Taiwanese Play Therapists' Transitions of Parenting Conceptions from Multicultural Perspectives
邱獻輝 陳秉華 利美萱 Chiou, Hsien-huei; Chen, Ping-hwa; Lih, Meei-shiuan;
中華輔導與諮商學報
36 2013.08[民102.08]
頁117-153
TCI引用統計