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教學結構圖系列化之推估與應用:On Estimation of Strategic Task Sequencing Method to Four Kinds of Teaching Types in Knowledge Structures
賴慧鞠 許敬平 黃之敬 王櫻娜 許天維 胡豐榮 Lai, Hui-chu; Hsu, Ching-ping; Huang, Chih-ching; Wang, Ying-na; Sheu, Tian-wei; Hu, Feng-rung;
測驗統計年刊
21(上) 2013.06[民102.06]
頁1-11
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