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幼兒園教保活動課程暫行大綱認知領域評析--以「生活環境中的數學」為焦點:A Critical Analysis of the Cognitive Domain of the Provisional Guidelines for Preschool's Educare Activity and Curriculum:Focusing on Mathematics in Living Surroundings
潘世尊 潘幸玫 Pan, Thie-tzuen; Pan, Hsing-mei;
兒童照顧與教育
3 2013.03[民102.03]
頁1-21
TCI引用統計
2
從幼兒園新課綱提擬身體動作與健康領域實施策略:Implementation Strategy of Physical Movements and Health Domain, Based on the New Kindergarten Curriculum Guidelines
王宗騰 Wang, Tsung-teng;
大專體育
126 2013.09[民102.09]
頁15-22