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題 名:
透過「學習共同體」模式進行補救教學之研究:The Study of Remedial Teaching with the Model of "Learning Community"
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:1 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁105-111
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2013.03.[民102.03]
- 頁 次:
頁85-86
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁5-13
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁125-157
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁117-127
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題 名:
學習共同體為基的差異化教學探究:Inquiry of Differentiated Instruction Based on the Idea of Learning Community
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
233 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁21-36
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
97 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁5-16
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
97 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁17-25
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
97 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁26-34
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁89-120
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題 名:
執法人員對多元性別之基本認識:The Essential Knowledge of Gender Pluralism for Law Enforcement Officials
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁1-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁96-112
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2013.秋-冬[民102.秋-冬]
- 頁 次:
頁127-149
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁105-113
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題 名:
當下人文社會科學集刊的生存狀況及發展策略:On the Survival and Development Strategy of the Ji Kan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:4=52 2013.10[民102.10]
- 頁 次:
頁128-137+201
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題 名:
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題 名:
交響腐人夢:情感轉碼與戀人共同體:BL Goes Symphony: Affective Transcoding and Community of Lovers
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁135-158
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
學習共同體特刊 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁4-16
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
學習共同體特刊 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁17-23
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
學習共同體特刊 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁24-37
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
學習共同體特刊 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁38-52