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輔英科技大學博雅講座課程實施模式之探討--由「科學與藝術:漫遊加減乘除的音樂天地」談起:A Study of the Curriculum Design and Implementation for the Liberal Arts Course of Lectures at Fooyin University--From the Topic of "Science and Arts: Multiple Dialogues of Mathematics and Music"
翁瑞霖 Ong, Jui-lin;
正修通識教育學報
10 2013.06[民102.06]
頁77-104
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