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規訓權力的實踐--以教師專業發展評鑑為分析對象:The Power of Discipline: Some Thoughts on the Teacher Evaluation for Professional Development
李孟倫 Lee, Meng-lun;
師資培育與教師專業發展期刊
6:2 2013.12[民102.12]
頁45-63
TCI引用統計