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階層性多項歷程樹狀模式在記憶缺陷評估之應用:以臺灣臨床資料分析為例:Assessing Memory Deficits Using Latent Class (Hierarchical) Multinomial Processing Tree Modeling: An Illustration Using Data from Clinical Groups in Taiwan
徐永豐 曾令明 Hsu, Yung-fong; Tseng, Ling-ming;
中華心理學刊
55:1 2013.03[民102.03]
頁57-73
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