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題 名:
國小教師與家長之情緒距離研究:A Study on Elementary School Teacher-Parent Emotional Distance
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁133-154
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁29-31
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題 名:
校園霸凌者諮商介入的挑戰與突破:Challenges and Solutions in Counseling the Bully
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁27-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁20-23
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁175-220
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題 名:
幼兒園親師衝突中的權力建構與性別經驗之探究:An analysis of Gender and Power at Parent-Teacher Conflicts in Kindergarten
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2012.01[民101.01]
- 頁 次:
頁97-114
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
673 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁42-43
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2012.05[民101.05]
- 頁 次:
頁35-42
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁63-75