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數位多媒體互動教材對國小啟智班中重度智能障礙兒童交通安全議題之教學成效研究:Effects of Employing Digital Interactive Multimedia Materials to Traffic Safety Issues for Moderate-To-Severe Mental Retardation Elementary School Students
李昆憲 羅希哲 張松山 石儒居 Li, Kun-hsien; Lou, Shi-jer; Chang, Sung-shan; Shih, Ru-chu;
技職教育期刊
6 2012.12[民101.12]
頁39-60
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