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國中歷史課堂中的創造思考與情意教學--以「印度古文明」單元為例:Creative Thinking and Affective Teaching in History Class of Junior High School--A Case Study on "Indian Civilisation"
劉慧蘭 Liu, Huei-lan;
歷史教育
19 2012.12[民101.12]
頁1-35
TCI引用統計