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小學課堂中分享式筆記與提問複習之效益:Effects of Shared Note-Taking and Questioning Review in Elementary School Computer Classes
陳政煥 邱瓊慧 吳秋儀 Chen, Cheng-huan; Chiu, Chiung-hui; Wu, Chiu-yi;
當代教育研究季刊
20:2 2012.06[民101.06]
頁47-91
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