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自道德態度和電腦倫理自我效能探討國小教師違反軟體著作權的潛在動機和行為:A Study of Elementary School Teachers' Behavior and Potential Motivations to Pirate Software from the Perspective of Ethical Attitudes and Ethical Computer Self Efficacy
尹玫君 Yin, Mei-chun;
教育學誌
28 2012.11[民101.11]
頁109-154
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