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[雲增‧耶喜絳稱著]《菩提道次第師師相承傳》的師弟之道--以印度行派及噶當派為例:The Relationship between Master and Disciple in The Lineage from Masters to Masters on the Stages of the Path to Enlightenment--With the Example of Tibetan Buddhism of Geluk School and Indian Buddhism
陳麗珊 劉榮傑 Chen, Li-shan; Lio, Rong-jye;
國際通識學刊
5 2012.06[民101.06]
頁85-110
TCI引用統計
2
《史記》俠客人物之衝突及其悲劇意識之研究:The Study on the Chivalries Conflict and Tragic Consciousness of the Historical Records by Ssu Ma-Chien
劉榮傑 陳麗珊 Liou, Rong-jye; Chen, Li-shan;
人文資源研究學報
11 2012.05[民101.05]
頁165-182