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高中學生的學習行為和多元智能與英語學習成就之間的關係探討:High School Students' Learning Behavior, Multiple Intelligences and English Achievement--A Case Study
侯奕安 侯妍如 李分明 鐘尉瑜 鄭雪玉 Hou, Yi-an; Hou, Yen-ju; Lee, Fen-ming; Chung, Wei-yu; Cheng, Hsueh-yu;
博雅教育學報
8 2011.12[民100.12]
頁87-114
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