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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁1-27+29-31
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題 名:
How Do Chinese Learners of English Handle the Future Tense and Aspect?:臺灣英語學習者如何習得英語未來時態與時貌
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁19-38
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題 名:
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題 名:
Writing Your Voice as a Reader : The Janusian Face of the Text:以讀者的身分寫出你的聲音 : 文本中相互對應的面貌
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁125-157
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題 名:
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題 名:
Computer Assisted Learning of Chinese Shape Classifiers:電腦輔助華語形狀量詞學習
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2011.08[民100.08]
- 頁 次:
頁99-122
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁627-667
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
204 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁28-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁75-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2011.01[民100.01]
- 頁 次:
頁183-197
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題 名:
Does Increased L2 Proficiency Affect L1 Speech Production?:第二語能力的增長,是否會影響第一語的口說表達?從第一語圖片命名作業的表現來看
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁33-51
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題 名:
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題 名:
An EFL Writing Teacher's Beliefs about Feedback: A Self-Study:一個英語寫作教師對其評語信念之自我質性研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:3 2011.秋[民100.秋]
- 頁 次:
頁1-50
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁157-181
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁51-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁1-14
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2011:1=10 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁6-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 2011.09[民100.09]
- 頁 次:
頁111-125