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日本語会話授業のグループワークへの積極的参加を促す学習環境の設計:學習環境的設計:促進學生積極參與之日語會話課分組活動的研究、The Designing of Learning Environment: Fostering Students to Participate Groupwork Actively in Japanese Conversation Class
木原直子 Kihara, Naoko;
台灣日語教育學報
16 2011.06[民100.06]
頁98-127
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