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跨領域法語教學策略--以政經領域課程之輔助閱讀訓練為例:Teaching Strategy for Interdisciplinary Professional French: The Case of Supplementary Reading Training Activity in Political-Economic Course
沈中衡 Shen, Chung-heng;
輔仁外語學報:語言學、文學、文化
8 2011.07[民100.07]
頁105-126
TCI引用統計