查詢結果
檢索結果筆數(50)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
日本高中歷史教科書中的「臺灣書寫」:A Study of "Taiwan Image" in the Japanese High School History Textbooks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2011.05[民100.05]
- 頁 次:
頁129-162
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁132-137
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題 名:
ESP Versus EGP: A Case Study of an ESP Program for Vocational High School Students of Tourism:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁71-100
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.10[民100.10]
- 頁 次:
頁(8)1-(8)15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁21-39
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題 名:
Are Inductive Approaches to Grammar Better than Deductive Approaches?:用歸納法教文法效果會比演繹法好嗎?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁199-212
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2011.01[民100.01]
- 頁 次:
頁149-157
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁107-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁125-155
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
340 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁41-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁51-79
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題 名:
「以建模為基礎的論證教學模式」之初探研究:A Preliminary Study of "Modeling-Based Argumentation Teaching Model"
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:1 2011.07[民100.07]
- 頁 次:
頁1-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁16-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁61-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁110-116
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁151-178
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁65-80