刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
從全人教育課程觀點探究高中實施正向管教指標之建構:Constructing Indicators of Positive Discipline with a Perspective of Holistic Educational Curriculum
郭怡立 Guo, Yi-lih;
中等教育
62:1 2011.03[民100.03]
頁72-91
TCI引用統計