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熔合斷裂:搭起師資培育理論與實務鴻溝的橋樑:Fixing the Glitch: Bridging the Gap between Theory and Practice in Teacher Education
黃源河 Hwang, Robin Yuanher;
當代教育研究季刊
18:4 2010.12[民99.12]
頁1-40
TCI引用統計