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從團討出發走向師生共同建構的課程:Marching toward the Curriculum Initiated by Teachers and Students Via Group Discussion
陳海倫 林珮伃 Chen, Hai-lun; Lin, Pei-yu;
幼兒教育年刊
20 2009.06[民98.06]
頁125-148
TCI引用統計