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以證據本位的方式幫助讀寫困難的窮孩子--永齡希望小學臺東教學研發中心簡介:Literacy Difficulties--Introduction of the Yung-Ling Research Center for Literacy Instruction
曾世杰 陳淑麗 亓甯 蔡佩津 Tzeng, Shih-jay; Chen, Shu-li; Chi, Ning; Tsai, Pei-ching;
基礎教育學報
18:2 2009[民98]
頁157-169
TCI引用統計