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再思課程本質:以美國再概念化學派所引發的爭論為線索:Reconsidering the Nature of Curriculum with Reference to the Reconceptualists in the American Curriculum Field
劉育忠 Liu, Yu-chung;
課程與教學
12:1 2009.01[民98.01]
頁139-156
TCI引用統計