刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
服務學習融入通識教學的嘗試--以「大葉哥姊說故事」為例:The Integration of Service Learning and Liberal Art Teaching: Case Study of DYU Students’ Story-telling
廖賢娟 Liao, Hsien-chuan;
大葉大學通識教育學報
4 2009.11[民98.11]
頁107-122
TCI引用統計