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高一學生對物理文本過程詞隱含之連接關係的理解:An Exploration of Tenth Graders' Understanding of the Relations Implied by the Processes Deployed in Physics Texts
林文杰 楊文金 Lin, Wen-chien; Yang, Wen-gin;
物理教育學刊
9:1 2008.春[民97.春]
頁1-18
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